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全国高校思想政治工作网(2023-05-18):福州大学:石化学院着力”四聚焦“,推进“三全育人”提质创新

发布日期:2023-05-19 阅读量:

33678新甫京(中国)官方网站党委围绕立德树人根本任务,深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,以服务国家重大需求和产业发展为己任,聚焦新时代背景下“新工科”人才培养目标和学院“一流学科”发展任务,整合各方育人资源,构建具有化工特色的新工科石化人才培养新模式,全面提升了学院思政工作和人才培养质量。

聚焦机制建设,健全育人保障体系

加强组织领导、整体谋划和系统设计,健全完善工作体制机制,为“三全育人”综合改革提供坚实的组织保障。一是强化顶层设计,汇聚育人力量。学院制定下发《全面推进“三全育人”综合改革试点学院创建工作实施方案》,坚持全院联动,构建“党委统一领导,党政齐抓共管,各部门各负其责,全院师生共同参与”的育人体系,实现育人资源共享、育人力量汇聚。二是持续深化推进,凝聚育人共识。学院党委会、党政联席会定期听取工作进展情况,全面统筹各领域、各环节、各方面的育人资源,形成一体化育人合力、一体化育人载体、一体化育人保障;通过强化院领导联系制度,以“书记面对面”、专家教授进宿舍、“一站式”石化社区建设等工作形式,深入开展调研和教育引导,及时发现问题并解决问题,构建起“三全育人”的立体场域。三是优化评价机制,集聚育人能量。把“三全育人”综合改革试点工作纳入学院中心工作和“十四五”发展规划,实行院、系党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核制度,把育人功能发挥纳入教职工考核评价范围和年终考核重要内容,有力调动教职工的主动性、积极性。

 

邀请企业校外辅导员到学生社区开展求职指导

 

聚焦各方合力,谱写全员育人“协奏曲”

学院充分挖掘专业课教师、辅导员、班主任、管理干部等多个岗位的育人要素,将育人职能贯穿其工作始终。一是发挥专业课程育人主体作用。强化课程育人功能,大力推动以教师为主体、思政队伍主动参与、以“化工特色课程思政”为目标的课堂教学改革,组织开展思政类“金课”建设项目、开展“课程思政”素材大赛等等,推进“思政课程”与“课程思政”的深度融合。二是激活服务岗位育人活力。研究梳理各类服务岗位所承载的育人功能,将规范管理的严格要求和无尽关爱、无处不在的教育方式结合起来。通过“一站式”社区,邀请各岗位老师进行党务、心理、求职等技能的培训指导,拓宽学生知识面,为学生“自我服务”“自我成长”留出空间。三是推行“双班主任”育人制度。推行“党政领导+高层次人才”的“双班主任”制度,为本科新生每个班配备成长导师和学业导师,通过政策解读与宣传,指导社会实践、科研创新、职业生涯规划等内容,关爱学生、答疑解惑、解决问题,推动人才培养工作向更高阶段发展。

 

汇聚全院育人力量形成全员育人合力

 

聚焦“三个阶段”,演奏全过程育人“交响乐”

将育人工作贯穿到学生从入学到毕业的全过程,覆盖全院各班级,融入学习生活各方面,建立“入学启航,学海凌云,毕业扬帆”的教育模式。一是同心筑梦强信念。针对新生适应期,以“入学教育六重奏”为基础,带领新生参观企业,把入学教育、大学精神教育和职业规划教育与专业教育紧密结合;开展以福大“三种精神”为主线的大学精神文化活动、入党启蒙教育、爱国主义专题教育,营造良好的爱党爱国爱校教育氛围。二是并肩追梦夯基础。针对大学生学习培养期,以思政教育三部曲为抓手,深入开展以“学术、实践、成长”为主题的发展教育。组织试行本科生提前“进实验室、进科研团队、进项目组”机制,完善“国家-省-校-院”四级科研训练平台,每年资助50-60个本科生科研项目,近三年共指导学生获创新创业类竞赛国家级奖项49项,在近两届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛上获主赛道金奖、银奖各两项。三是携手圆梦启新程。针对毕业发展期,教师、政工提供精细指导,成立考研服务党支部做好备考组织和服务,保障毕业生升学工作,2023年本科生升学率已达65%,连续三年居全校第一;以“发展、未来”为主题,举办给学弟学妹一封信、优秀毕业生访谈、我心目中的好老师评选等,引导毕业生总结大学,指导低年级学生做好科研学术规划。

 

2021、2022年连续两年获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛主赛道金奖

 

聚焦“六大阵地”,下好全方位育人“一盘棋”

从实践、文化、网络、组织、心理、资助等入手,打造六大育人阵地,实现育人空间从“点”转向“体”。一是建好党团组织阵地。建设主题教育学习馆,组织青马读书社学习实践、“一马当先”知识竞赛、二十大精神学习等主题教育活动,建设学生社区党建活动室,把组织建设与教育引领结合起来,推进党支部进班级、进社团、进学生社区、进创新创业团队,下沉指导和资源,积极探索党建工作新载体新阵地新模式。二是筑牢实践育人阵地。创新实践形式,组织学生前往企业、科学家精神展馆、社区、中小学等广泛组织开展实践活动,建立14个校外实践基地、2个校内学生创新创业基地,形成校内外实践协同育人的良好格局。三是占领网络育人阵地。推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,创作“小石小化”等一批的网络文创产品,制作50幅思政漫画,打造集思想、教育、服务于一体的网络阵地。连续三年获校新闻宣传工作十佳单位、学院官微入选2022年度校十佳微信平台。四是打造文化育人阵地。深入挖掘化工+文化的内涵,树立品牌意识,依托“一站式”社区育人阵地,深入社区开展化工文化节、传统文化进校园等活动,弘扬社会主义先进文化、中华优秀传统文化和工匠精神。五是完善心理服务阵地。依托学院“一站式”社区心理服务阵地——蒋导工作室,深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,定期举办心理健康系列主题教育、团辅、咨询、沙盘推演等活动。六是搭建资助育人阵地。开展“十个一”资助育人活动,资助育人前置、绿色通道前移、经济困难新生“零压力”入学,让“精准资助”成为石化学生“阻断贫困代际传递”的“石化疫苗”,年自筹资助金额超100万。

 

建设主题教育馆——党员干部教育培训基地

 

全国高校思想政治工作网:https://www.sizhengwang.cn/a/gzdt_zxlb/230518/1513369.shtml

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2021年5月24日 星期一

学生工作

全国高校思想政治工作网(2023-05-18):福州大学:石化学院着力”四聚焦“,推进“三全育人”提质创新

发布日期:2023-05-19 阅读量:

33678新甫京(中国)官方网站党委围绕立德树人根本任务,深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,以服务国家重大需求和产业发展为己任,聚焦新时代背景下“新工科”人才培养目标和学院“一流学科”发展任务,整合各方育人资源,构建具有化工特色的新工科石化人才培养新模式,全面提升了学院思政工作和人才培养质量。

聚焦机制建设,健全育人保障体系

加强组织领导、整体谋划和系统设计,健全完善工作体制机制,为“三全育人”综合改革提供坚实的组织保障。一是强化顶层设计,汇聚育人力量。学院制定下发《全面推进“三全育人”综合改革试点学院创建工作实施方案》,坚持全院联动,构建“党委统一领导,党政齐抓共管,各部门各负其责,全院师生共同参与”的育人体系,实现育人资源共享、育人力量汇聚。二是持续深化推进,凝聚育人共识。学院党委会、党政联席会定期听取工作进展情况,全面统筹各领域、各环节、各方面的育人资源,形成一体化育人合力、一体化育人载体、一体化育人保障;通过强化院领导联系制度,以“书记面对面”、专家教授进宿舍、“一站式”石化社区建设等工作形式,深入开展调研和教育引导,及时发现问题并解决问题,构建起“三全育人”的立体场域。三是优化评价机制,集聚育人能量。把“三全育人”综合改革试点工作纳入学院中心工作和“十四五”发展规划,实行院、系党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核制度,把育人功能发挥纳入教职工考核评价范围和年终考核重要内容,有力调动教职工的主动性、积极性。

 

邀请企业校外辅导员到学生社区开展求职指导

 

聚焦各方合力,谱写全员育人“协奏曲”

学院充分挖掘专业课教师、辅导员、班主任、管理干部等多个岗位的育人要素,将育人职能贯穿其工作始终。一是发挥专业课程育人主体作用。强化课程育人功能,大力推动以教师为主体、思政队伍主动参与、以“化工特色课程思政”为目标的课堂教学改革,组织开展思政类“金课”建设项目、开展“课程思政”素材大赛等等,推进“思政课程”与“课程思政”的深度融合。二是激活服务岗位育人活力。研究梳理各类服务岗位所承载的育人功能,将规范管理的严格要求和无尽关爱、无处不在的教育方式结合起来。通过“一站式”社区,邀请各岗位老师进行党务、心理、求职等技能的培训指导,拓宽学生知识面,为学生“自我服务”“自我成长”留出空间。三是推行“双班主任”育人制度。推行“党政领导+高层次人才”的“双班主任”制度,为本科新生每个班配备成长导师和学业导师,通过政策解读与宣传,指导社会实践、科研创新、职业生涯规划等内容,关爱学生、答疑解惑、解决问题,推动人才培养工作向更高阶段发展。

 

汇聚全院育人力量形成全员育人合力

 

聚焦“三个阶段”,演奏全过程育人“交响乐”

将育人工作贯穿到学生从入学到毕业的全过程,覆盖全院各班级,融入学习生活各方面,建立“入学启航,学海凌云,毕业扬帆”的教育模式。一是同心筑梦强信念。针对新生适应期,以“入学教育六重奏”为基础,带领新生参观企业,把入学教育、大学精神教育和职业规划教育与专业教育紧密结合;开展以福大“三种精神”为主线的大学精神文化活动、入党启蒙教育、爱国主义专题教育,营造良好的爱党爱国爱校教育氛围。二是并肩追梦夯基础。针对大学生学习培养期,以思政教育三部曲为抓手,深入开展以“学术、实践、成长”为主题的发展教育。组织试行本科生提前“进实验室、进科研团队、进项目组”机制,完善“国家-省-校-院”四级科研训练平台,每年资助50-60个本科生科研项目,近三年共指导学生获创新创业类竞赛国家级奖项49项,在近两届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛上获主赛道金奖、银奖各两项。三是携手圆梦启新程。针对毕业发展期,教师、政工提供精细指导,成立考研服务党支部做好备考组织和服务,保障毕业生升学工作,2023年本科生升学率已达65%,连续三年居全校第一;以“发展、未来”为主题,举办给学弟学妹一封信、优秀毕业生访谈、我心目中的好老师评选等,引导毕业生总结大学,指导低年级学生做好科研学术规划。

 

2021、2022年连续两年获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛主赛道金奖

 

聚焦“六大阵地”,下好全方位育人“一盘棋”

从实践、文化、网络、组织、心理、资助等入手,打造六大育人阵地,实现育人空间从“点”转向“体”。一是建好党团组织阵地。建设主题教育学习馆,组织青马读书社学习实践、“一马当先”知识竞赛、二十大精神学习等主题教育活动,建设学生社区党建活动室,把组织建设与教育引领结合起来,推进党支部进班级、进社团、进学生社区、进创新创业团队,下沉指导和资源,积极探索党建工作新载体新阵地新模式。二是筑牢实践育人阵地。创新实践形式,组织学生前往企业、科学家精神展馆、社区、中小学等广泛组织开展实践活动,建立14个校外实践基地、2个校内学生创新创业基地,形成校内外实践协同育人的良好格局。三是占领网络育人阵地。推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,创作“小石小化”等一批的网络文创产品,制作50幅思政漫画,打造集思想、教育、服务于一体的网络阵地。连续三年获校新闻宣传工作十佳单位、学院官微入选2022年度校十佳微信平台。四是打造文化育人阵地。深入挖掘化工+文化的内涵,树立品牌意识,依托“一站式”社区育人阵地,深入社区开展化工文化节、传统文化进校园等活动,弘扬社会主义先进文化、中华优秀传统文化和工匠精神。五是完善心理服务阵地。依托学院“一站式”社区心理服务阵地——蒋导工作室,深入构建教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,定期举办心理健康系列主题教育、团辅、咨询、沙盘推演等活动。六是搭建资助育人阵地。开展“十个一”资助育人活动,资助育人前置、绿色通道前移、经济困难新生“零压力”入学,让“精准资助”成为石化学生“阻断贫困代际传递”的“石化疫苗”,年自筹资助金额超100万。

 

建设主题教育馆——党员干部教育培训基地

 

全国高校思想政治工作网:https://www.sizhengwang.cn/a/gzdt_zxlb/230518/1513369.shtml

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